Discrimination : un aspect de la violence à l’école
Pesquisa demonstra que são bastante expressivos ospercentuais de discriminação nas escolas brasileiras, o que está relacionado à dificuldade de lidar com o diferente
Um raio X da convivência nas escolas do Distrito Federal pode ser o primeiro passo para a solução de um problema de todo o Brasil. A Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana (Ritla), em parceria com a Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDFGDF), lançou, no mês de maio, em Brasília, a pesquisa Revelando tramas, descobrindo segredos: violência e convivência nas escolas. O estudo é um dos resultados dessa parceria, que executa atualmente o Plano de Convivência Escolar na Rede Pública de Ensino, e corresponde a um diagnóstico aprofundado das relações sociais travadas nas instituições: os confl itos latentes e expressos, as percepções de alunos, professores e equipe de direção sobre o ambiente escolar, os confl itos e as violências. Foi possível, desta maneira, mapear o que se pensa e o que acontece em relação à violência e à convivência nas escolas do DF.
Miriam Abramovaï-Anna Lucia Cunha
Miriam Abramovaï
Coordenadora de Pesquisa
RITLA
Red de Informacion Tecnologica de Latinoamerica
Brasilia
Dicriminaçao:
uma face da violência nas escolas