Gérer les comportements 
et les transgressions
Gérer les comportements et les transgressions
L’établissement scolaire comme cadre
L’institutionnel contre l’établissement: une vie scolaire.
Des groupes au collectif.
Des Lieux, des Limites, des Lois, un Langage commun.
RI, Charte, et instances de parole.
Violence à l’école et violence d’école.
Définir la violence à l’école: une échelle.
Les violences institutionnelles.
Violences et transgressions.
Sanctions et réparations.
L’établissement comme réseau symbolique.
Les facteurs de stabilisation d’un établissement scolaire, à partir de nos propres recherches internationales.
dimanche 26 septembre 2010
ESEN
Ecole Supérieure
de l’Éducation Nationale
Futuroscope, Poitiers
Conférence
de Jacques Pain
Mercredi 16 juin 2010
